Rudolf
Laban, nascido em 1879 em Brastislava foi dançarino, coreógrafo, considerado o
maior teórico de dança em XX e como o Pai da “Dança-Teatro” e percursor da
dança expressionista alemã. Dedicou sua vida ao estudo e sistematização da
linguagem do movimento em seus diversos aspectos, como a criação, notação,
apreciação e educação.
Formado em Arquitetura pela Escola Belas Artes de Paris, porém sempre fora interessando-se pela relação entre o movimento humano e o espaço que o circula. Aos 30 anos mudou-se para Munique e sob a influência seminal do dançarino/coreógrafo Heidi Dzinkowska passou a se dedicar à arte do movimento.
Dentro da historia da dança, Laban é de extrma importância, pois abriu espaço para uma nova concepção da linguagem, deixando uma grande herança que é a classificação minuciosa dos elementos que compõe o movimento humano. Sendo assim, foi um dos primeiros a enxergar em profundidade a estrutura e o conteúdo do movimento, partindo do principio que dança é linguagem e que ela deve comunicar, mais não com palavras e sim com dançarinos movendo-se no espaço.
Com o industrial F.C. Lawrence, desenvolveu uma metodologia de análise do movimento, o estudo dos esforços, possibilitando uma melhor compreensão da movimentação humana geral. A partir deste estudo, Laban chegou à formulação de uma minuciosa análise dos elementos de movimentos e suas combinações. Atribuiu o nome de Coreutica ao estudo da organização espacial dos movimentos, e de Eukinética ao estudo dos aspectos qualitativos do movimento, como seu ritmo e dinâmica. Laban utiliza as figuras geométricas para dar suporte à movimentaçao do dançarino. As concepções expressas por Laban sobre o movimento humano causaram grande impacto e passaram a influenciar os trabalhos desenvolvidos em áreas tão diversas como Educação, Psicologia, Fonoaudiologia, Teatro, Dança, Música, Artes e Educação Física. Com sua colaboradora, Lisa Ullmann, passou a aplicar estes conceitos na dança educativa. Na Inglaterra, a Dança passou a fazer parte do currículo das escolas a partir da década de 40 e, nos Estados Unidos, das escola elementar às universidades, o Sistema Laban se constitui como o saber mais difundido.
Até hoje seus ensinamentos continuam sendo transmitidos no mundo inteiro através de Centros e Universidades. As instituições Laban de maior importância são o LABAN, em Londres.
Formado em Arquitetura pela Escola Belas Artes de Paris, porém sempre fora interessando-se pela relação entre o movimento humano e o espaço que o circula. Aos 30 anos mudou-se para Munique e sob a influência seminal do dançarino/coreógrafo Heidi Dzinkowska passou a se dedicar à arte do movimento.
Dentro da historia da dança, Laban é de extrma importância, pois abriu espaço para uma nova concepção da linguagem, deixando uma grande herança que é a classificação minuciosa dos elementos que compõe o movimento humano. Sendo assim, foi um dos primeiros a enxergar em profundidade a estrutura e o conteúdo do movimento, partindo do principio que dança é linguagem e que ela deve comunicar, mais não com palavras e sim com dançarinos movendo-se no espaço.
Com o industrial F.C. Lawrence, desenvolveu uma metodologia de análise do movimento, o estudo dos esforços, possibilitando uma melhor compreensão da movimentação humana geral. A partir deste estudo, Laban chegou à formulação de uma minuciosa análise dos elementos de movimentos e suas combinações. Atribuiu o nome de Coreutica ao estudo da organização espacial dos movimentos, e de Eukinética ao estudo dos aspectos qualitativos do movimento, como seu ritmo e dinâmica. Laban utiliza as figuras geométricas para dar suporte à movimentaçao do dançarino. As concepções expressas por Laban sobre o movimento humano causaram grande impacto e passaram a influenciar os trabalhos desenvolvidos em áreas tão diversas como Educação, Psicologia, Fonoaudiologia, Teatro, Dança, Música, Artes e Educação Física. Com sua colaboradora, Lisa Ullmann, passou a aplicar estes conceitos na dança educativa. Na Inglaterra, a Dança passou a fazer parte do currículo das escolas a partir da década de 40 e, nos Estados Unidos, das escola elementar às universidades, o Sistema Laban se constitui como o saber mais difundido.
Até hoje seus ensinamentos continuam sendo transmitidos no mundo inteiro através de Centros e Universidades. As instituições Laban de maior importância são o LABAN, em Londres.
Simbolos criados por Laban para entender e separar melhor o corpo humano ( LABANOTATION)